Momento uno

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA 
Y A DISTANCIA -UNAD

Escuela de Ingenierías
Ingeniería Electrónica

Microelectrónica  - 299008  – Periodo semestral 1- 2015

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Grupo colaborativo

Integrantes

Luis Alberto Sanchez Correa

Agustin Francisco Montano

Jorge Alberto Garzon

Instructor
Nestor Javier Rodriguez
Marzo - 2015

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INTRODUCCION

En el presente informe se busca iniciar y facilitar el proceso de aprendizaje con base en la identificación de conocimientos previos sobre la temática del curso; reconocer a los compañeros de equipo de trabajo, al tutor y al director del curso.

Temáticas revisadas: Conceptos, función y aplicación de la microelectrónica mediante el diseño y construcción de layouts en Microwind y DSCH.  En el momento 1 el estudiante planteará las posible compuertas que deberán usar en el desarrollo del caso de estudio y seleccionaran una, con la cual crearan la simulación en DSCH y generaran el circuito integrado en Microwind, como segundo punto correspondiente a este momento, el grupo de trabajo colaborativo diseñaran un blog donde irán colocando el desarrollo del momento 1 y junto con las normas APA y e ítems respecto a la entrega de informes.

ETAPA 1:

Para la primera etapa se diseñara el sistema de apertura y cierre de las puertas de acceso del laboratorio, teniendo en cuenta que son dos salones, estos estarán interconectados por una puerta de acceso y otra puerta estará definida como ingreso al laboratorio, en cuyo caso serán dos puertas en total, una de interconexión y otra de acceso general; según el historial de participación e ingreso a recinto de los estudiantes se deben automatizar las puertas tal que el ingreso de los estudiantes sea coordinado con las clases y con las prácticas de investigación según sea el caso, en la siguiente tabla se muestra el esquema de apertura y cierre de las puertas y encendido y apagado de un led según las condiciones dadas anteriormente:

Entradas	Salidas
A= Puerta principal B= Puerta interconexión	R= Led puerta de interconexión S= Led puerta de acceso principal

Un monitor de laboratorio solo tiene la manipulación de la puerta principal, las demás condiciones dadas en la tabla anterior se deben generar según sea el caso, si por ejemplo la puerta de acceso principal se abre la puerta de interconexión entre los salones también se abre y el led de indicación de puerta de interconexión se enciende y el led de puerta de acceso principal se apaga, para ello de sebe diseñar y desarrollar el circuito integrado que permita la realización de esta etapa.

Lógica de control

R= (A&B) + (~A&B) è    R = B (A +~A)  è R = B. 1 è R = B

S = (~A & ~B) + (A & ~B)  è S = (~A +A) & (~B) è  1 & ~B è  S = ~B 

Resultados

Generacion del circuito con Microwind

Ahora presentamos la version del circuito elaborado en CMOS

Video  Dsch3: http://youtu.be/Oqvvg4zwo4E

Video Microwind http://youtu.be/fwt3Da71bl4

Conclusiones

• El conocimiento previo de lógica digital y control de circuitos ayuda considerablemente a la reducción de circuitos lógicos, y poder realizarlos en el software Dsch.
• La participación con los miembros del grupo permite la interacción y clarificación de conceptos.
• El software Dsch y Microwind son herramientas muy amigable para su uso.